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现代快报星期柒新闻周刊

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       可以想象，这次的六一节，在灾区的帐篷学校里面，在大大小小的医院里面，在接收了来自灾区的学生的那些学校里面，会有无数的热心人，和这些灾区的孩子一起，过一个快快乐乐的六一节。会有礼物，会有祝福，会有欢笑，也会有哭声，因为这一次的儿童节，和刚刚过去的灾难连得实在太近，于是这样一个孩子们的节日，成为了我们这些，希望能够帮助这些孩子尽快走出阴影的人们，最适合表达的一个日子。

       只是，要帮助这些承受了灾难的孩子们，我们需要的不仅仅是这样一个六一儿童节，心理专家说，要医治他们所承受的打击，或者需要二十年的时间。不要说二十年，几年时间，都是在考验我们的耐心，考验我们的这份爱心。

       当我们展现我们的爱心的时候，我们是不是应该思考这样一个问题，那就是我们怎样去帮助他们？除了让他们明白自己虽然失去了亲人，虽然身体上遭受了伤痛，但是他们依然被别人关心着，他们并不孤单，更重要的，是不是帮助他们建立对生活的信心，对社会的信任，还有，就是要让他们让学会自己如何去成长。

       这是很难的一件工作，因为在这些孩子的成长过程中，很可能因为我们这些好心人的一不小心，让他们偏离了健康成长的轨道。比如，我们轻易的给与那些，我们无法实现的承诺，让他们减低了对别人的信任，对社会的信任，或者，我们出于同情，对于他们过分的放纵和溺爱，导致他们缺乏责任感，养成过于依赖别人的习惯。这样，当他们长大，进入社会需要独立生活的时候，他们成为缺乏竞争能力，或者是不被别人接纳的一批人。

       还有一点，我们不知道做好了准备没有，那就是如何对待那些伤残的孩子。我们必须承认，现在这个社会，对于残疾人士并没有给与足够的关心，无论是求学还是求职，残疾人是总是要比正常人缺乏相等的机会。这些在灾难中变成伤残的孩子，在我们还充满了激情的今天，他们可以被我们用同情，关爱的目光所关注，但是今后呢？特别是当这些孩子长大，要继续学业，或者是走入社会谋生的时候，我们已经准备好，给他们平等公平的机会了吗？我们已经改变，不再歧视所有残疾人了吗？

       当我们在思考，这些遭受了灾难的孩子们，如何为他们重建一个健康的心灵的时候，我想到了那些，没有经历灾难，却透过媒体，目睹灾难的他们的同龄人们。我想起了去一所小学采访，当来自灾区的孩子成为媒体的焦点被拍摄的时候，她的身边，那些新同学们看着她的那种眼神。尽管孩子们会在那里，流利的，充满感情的朗诵着欢迎新同学的致辞，也会整齐的响亮地鼓掌，表示对新同学的欢迎，但是他们终究是孩子，她们的眼神透视出她们心中的那种好奇和不解，还有对于灾难的似懂非懂。他们，同样也是需要引导的一批人。

       我总是会想起那些蜷缩在瓦砾下，已经没有了呼吁的生命，他们的脸还有手都告诉我们，他们属于被宠爱着的一代。看着他们胖乎乎的手，我总是会想起我的女儿，一个和他们差不多年纪，却比他们幸运的孩子。对于这场灾难，对于人生的生离死别，她同样也是似懂非懂，但是我会努力让她知道，做人，要为死亡而感到悲伤，即使那不是你的亲人，要看到别人的不幸，要不吝啬自己的同情心，要带着一颗感恩的心生活，要明白，自己原来已经是如此的幸福。